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湖南法治報訊（通訊員 王文勛 李楊）四月春暖，法治春風吹進校園。近日，衡陽市蒸湘區(qū)人民檢察院前往新陽小學，為100余名學生帶來一場以“防范校園暴力·未檢用愛助力”為主題的專題法治講座。

“校園欺凌是指學生間一方單次或多次以肢體、語言、網(wǎng)絡等手段實施的欺壓、侮辱行為，其核心特征是‘蓄意或惡意’‘力量失衡’及‘重復性’，且可能造成受害者身體、財產(chǎn)或心理的嚴重傷害?！钡谝粰z察部彭楠開門見山講述“校園欺凌”定義，為學生清晰劃定了欺凌行為的邊界，幫助其辨別日常互動中的不當行為。

“同學們，你怎么看待同學之間起侮辱性綽號或者‘逗趣式’的開玩笑?”一段“玩笑式校園欺凌”的動畫視頻讓講座的氣氛攀升至沸點，檢察官“趁熱”提問。“這種行為不對! 是校園欺凌……”“雖然沒有身體傷害，但是可能會帶來心理陰影?！蓖瑢W們在課程的引導下，爭先恐后地表達自己的看法。

課堂上，檢察官還巧妙運用真實鮮活的案例，向?qū)W生們講解了校園欺凌的表現(xiàn)形式，尤其是“玩笑式”“逗趣式”隱性校園欺凌方式，剖析了校園欺凌的嚴重后果，并探討了應對校園欺凌的方法和技巧。

“無論是實施傷害、協(xié)助欺凌，還是沉默圍觀，都可能對他人造成不可逆的傷害。遇到矛盾應第一時間尋求老師、家長幫助，學會用法律思維化解沖突?！睓z察官鄭重呼吁大家既不做沉默隱忍的‘受害者’，也不當冷眼漠視的‘旁觀者’，以勇氣與正義筑牢校園安全防線。

通過直觀的案例展示，同學們清晰認識到，從言語侮辱到肢體攻擊，從孤立排擠到網(wǎng)絡暴力，這些行為不僅傷害受害者身心，霸凌者也將面臨法律制裁，為一時沖動付出沉重代價。法治的種子已悄然落入同學們的心間。

活動結束，大家依然熱鬧地圍繞宣傳手冊上的內(nèi)容互相討論?！斑@場法治知識的傳遞及時又必要，是一場精準的安全預警，法治小手冊貼合孩子們的認知特點，特別適合少年兒童學習。”新陽小學的劉老師點贊道。

下一步，蒸湘區(qū)檢察院將持續(xù)深耕未成年人檢察工作，以司法溫情守護未成年人，同時依托“未星”法治宣講團專業(yè)力量，開展各類普法課程與趣味課堂，為構建平安校園、法治校園貢獻堅實的檢察力量。

作者：王文勛 李楊

責編：王汝福

一審：曾金春

二審：伏志勇

三審：萬朝暉

來源：湖南法治報